Situação de Aprendizagem 3 de Eleandra Regina

Texto “Pausa” de Moacir Scliar
 

Antes da leitura:

• Já ouviram falar sobre o autor?

• Já leram alguma coisa sobre ele?

(se houver obras do autor na sala de leitura, apresentar aos alunos para ser feita a apreciação

dos livros)

• Conhecem o significado da palavra “pausa”?

• O que você espera de um texto cujo título é “Pausa”?

(o professor deve anotar as expectativas dos alunos na lousa e depois da leitura confirmar ou

não as expectativas)

Leitura em voz alta feita pelo professor :

(utilizando entonação de voz, vozes para chamar atenção das vozes do discurso)

Os alunos acompanharão a leitura feita pelo professor

(leitura interrompida para confirmação ou não das expectativas, listadas anteriormente)

Depois da leitura:

• Há presença de palavras que dificultam o entendimento do texto?

• Qual foi a pausa retratada no texto?

• Que expectativas foram criadas no trecho em que Samuel encontra as duas mulheres

no corredor?

• Que é a personagem Isidoro?

• Na sua opinião, por que Samuel dá pausa em sua vida uma vez por semana?

• Gostou do final do texto? Ele te surpreendeu? Daria um final diferente?

(o professor passará o filme “Click”, assim, os alunos serão levados a refletir sobre a

intertextualidade existente entre a crônica e o filme)

• Há semelhanças entre o comportamento dos personagens, tanto da crônica quanto do

filme?

• Há diferenças

(o professor dividirá a classe em grupos para leitura dramatizada)